Méthode d’analyse « ARBRE DES CAUSES » FORMATION DES PARTICIPANTS
Sécurité
Objectifs
Connaître la méthode d’analyse « Arbre des Causes ».
Analyser et comprendre tous types de dysfonctionnements.
Participer activement à un groupe de travail devant réaliser la construction de l’enchaînement logique des faits ayant conduit à un dysfonctionnement ou à un accident.
Identifier des propositions d’actions dans un objectif de prévention.
Contenu pédagogique
La formation des participants à l’Arbre des Causes est centrée sur la méthodologie d’analyse des dysfonctionnements et la maîtrise de cinq étapes :
1 – Recueil des informations liées au dysfonctionnement :
- conditions de recueil (sur le lieu du dysfonctionnement, dès que possible…),
- moyens pour réunir les informations (compte-rendu, enquête, photos, témoignage, …),
2 – Identification et extraction des faits :
- respect des critères incontournables : faits concrets, objectifs, précis, tangibles ;
- erreurs à éviter : interprétation, jugement, …
3 – Construction de l’Arbre des Causes :
- règles de construction ;
- utilisation de « questions » guides ;
4 – Choix des cibles
- domaines d’action des cibles : Matériel, Organisation et Comportement (MOC).
5 – Mise en œuvre d’actions de prévention
- Types d’actions envisageables ;
- Contribuer à l’élaboration d’un plan d’actions.
Démarche pédagogique :
- Comment aborder le « Facteur Humain » durant une analyse ?
- L’apport est avant tout méthodologique et prend appui sur des études de cas et des travaux de groupes avec restitution.